• brasilefsm act335 epppac programacao

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As mesas  et GT com amarelo   >>>>  sao as que tem mais  participacao de movimentos sociais fora da academia  

 O EPPPAC -  Encontro de Políticas Públicas para a Pan-Amazônia e Caribe  é um evento de cunho acadêmico, científico e social, que congrega discentes e  docentes de universidades da Pan-Amazônia e Caribe e  profissionais de instituições que lidam com políticas públicas em geral. Para os idealizadores do EPPPAC, a Amazônia com sua diversidade de culturas e povos é uma região vital para que as diferentes abordagens acadêmico-científicas proponham inovações teórico-práticas para a construção de relações culturais, políticas, sociais e econômicas, onde, o Homem esteja na centralidade dessas relações. Com escala de atuação local, regional, nacional e internacional o EPPPAC pretende consolidar-se enquanto espaço de discussão e propostas de políticas públicas para a Pan-Amazônia e Caribe, privilegiando as ações investigativas nas áreas das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 

Quem organiza e convida  : GPOSSS

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.Nota : Os Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Pesquisa -CNPq conquistaram autonomia, de acordo com Marco Legal Lei de Diretrizes e Bases- LDB 9.364/96 e o Artigo 207 da Constituição Federal, infelizmente, poucos professores universitários conhecem...O Brasil requer que as universidades dialoguem mais com a sociedade civil. 

http://www.epppac.com.br/realizacao.html

GRUPO DE PESQUISA QUESTÃO SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL NO ESTADO DO AMAZONAS - DIRETÓRIO    CNPQ - Certificado pela Instituição desde 2003. Instituto de Ciências Humanas - ICHL. Departamento de Serviço Social –Universidade Federal do Amazonas – UFAM. 

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>>>>   COMO VA SER FEITO O VIDEO EM VIVO https://www.facebook.com/pg/epppac/videos

A nossa  meta e divulgar e EPPAC por video ao vivo  em continuo o mas que podemos  : 

  • parte1/ a mesa de dia 13 desde Estacio  (Adriana/yYasmin + Kaio -  Ednardo -  Danielle - Ana Beatriz)  salao wsp 335
  • parte/2/  as mesas 14 de manha desde UFRR ( como e a conectividade quem pode fazer?) (Adriana/yYasmin + outrxs acima) salao wsp 335
  • parte3/ as mesas de tarde e noite desde estacio  (Adriana/yYasmin + outrxs acima)  salao wsp 335
  • parte4/ a apresentacao GT12 dia 14 desde ?(en paralelo de 2 quem pode fazer? Kaio/Danielle/Ednardo.Ana Beatriz? )    salao skype
  • parte5/ dia 15 divulgar por video ao vivo/ skype um o mais GTs desde Estacio entre GTs  1 3 (Danielle?)  4 (Ana Beatriz) 8  com (Adriana/yYasmin/Kaio/Ednardo? )
    salao wsp 335 e salo skype 335  e dois salas mais  335A  335B
  • parte6/ dia 15 divulgar por video ao vivo/skype um o mais GTs desde UFRR entre GTs 2 5 6 7 9 10  (Kaio )11 ( Ednardo?)  com (Adriana/yYasmin/Danielle,Ana Beatriz? )  salao wsp 335 e salo skype 335  e dois salas mais  335A  335B
  • parte7/ / atividades de encerammento em UFRR ( como e a conectividade quem pode fazer?)  (Adriana/yYasmin+ outrxs) salao wsp 335 

 

PROGRAMAÇÃO GERAL 4º EPPPAC  http://www.epppac.com.br/programacao-geral.html

Boa Vista – Roraima - Brasil

335-logo-eppac.pngDIA 13  parte 1 

Local: CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA

18h – ATIVIDADE CULTURAL – LANÇAMENTO DE LIVROS

Local: Universidade Federal de Roraima – UFRR. 

Endereço: Av. Cap. Ene Garcês, 2413 - Centro, Boa Vista - RR

 

19h - CONFERÊNCIA DE ABERTURA - POLÍTICAS PÚBLICAS, PROCESSOS MIGRATÓRIOS E VIOLÊNCIA, A PARTIR DA PAN-AMAZÔNIA E CARIBE     https://www.facebook.com/epppac/videos/1985724621707344/

Local: CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA

Conferencistas: 

Professora doutora Marilene Corrêa da Silva Freitas - Universidade Federal do Amazonas ( UFAM)
Professor Doutor Reginaldo Gomes de Oliveira - Universidade Federal de Roraima (UFRR)

 

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2º dia – 14 de setembro de 2017 (Quinta-feira) parte 2

Local: Auditório PRONAT da UFRR

>>>>   

08h às 09h30min - PALESTRA – REESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO E SEU IMPACTO NO TRABALHO DAS MULHERES DO POLO INDUSTRIAL DE MANAUS.  https://www.facebook.com/epppac/videos/1985940338352439/

Palestra da Prof.a Dr.a Selma Suely Baçal de Oliveira ( UFAM)

Coordenadora da Mesa: Profa. Maria das Graças Santos Dias (UFRR)

09h30min às 11h -  MESA COORDENADA – FEMINICIDIOS EM RORAIMA: LIMITES E DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES  https://www.facebook.com/epppac/videos/1986016721678134/

Debatedores:  Profa. Dra.  Maria das Graças Santos Dias ( UFRR), Profa. Andréa Freitas de Vasconcelos ( UFRR), Delegada Giuliana Nicolino de Castro Lima ( Delegacia da Mulher), Profa. Raimunda Gomes da Silva (UERR).

11h às 12h30min -  MESA COORDENADA – PARA MODERNIDADES INDÍGENAS E PROCESSOS DE AUTONOMIA: UM OLHAR SOBRE O MOSAICO SULAMERICANO.  https://www.facebook.com/epppac/videos/1986032855009854/

Debatedores: Adolfo de Oliveira (Universidade Estadual de Santa Cruz/Bahia), Maxim Repetto ( UFRR),  Luis Campos (UAHC-Santiago do Chile).

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 parte 4 

Local:  UFRR 

14h às 17h - APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS GT-12.

GT 12 – Tema: Pan-Amazônia e Caribe: A diversidade presente nos processos migratórios e o respeito aos direitos humanos.

Coordenação : Prof Dr Reginaldo Gomes de Oliveira (UFRR)

Vice-Coordenação: Marcela Ulhoa S. Bonvicini (Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Letras/ UFRR)

Local: Bloco VI / UFRR, sala 624, das 14h às 17h. 

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parte 3

Local: Centro Universitário Estácio da Amazônia

14h às 15h30min  -  MESA COORDENADA – FLEXIBILIZAÇÃO DAS LEIS AMBIENTAIS E IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS E AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA

Debatedores: Professora Dra. Sandra Franco Buenafuente - Departamento de Economia/UFRR, Professor Dr. Jaime de Agostinho -Departamento de Geografia/UFRR, Professor Ms. Zedequias de Oliveira Júnior - Departamento de Direito/UFRR.

15h30min às 17h -  MESA COORDENADA - A MIGRAÇÃO INTERNACIONAL VENEZUELANA EM RORAIMA: IMPACTOS SOCIAIS E DIREITOS HUMANOS.

Debatedores: Prof. Dr. Américo Lyra ( UFRR), Prof. Msc. Fernando Cesar Costa Xavier ( UFRR) e Profa. Dra. Maria das Graças Santos Dias (UFRR).

>>>>   17h - A DESPROTEÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS FRONTEIRAS: UM DEBATE NECESSÁRIO.

Debatedores: Renato de Almeida Souto, Ivone Salucci, Msc. Ana Beatriz de Souza Cyrino (UFAM), Profa. Msc. Ana Paula Andrade Angiole

https://www.facebook.com/epppac/videos/1986187694994370/ 

>>>>   18h -  MESA COORDENADA - POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INFÂNCIA E JUVENTUDE NA AMAZÔNIA

https://www.facebook.com/epppac/videos/1986192264993913/ 

Debatedores:    Desembargador Mauro José do Nacimento Campello/ TJ RR, Deputador Luiz Castro de Andrade Netto / ALEAM, Dr. Flávio Corsini Lirio/ UFRR.  Mediadora: Profa. Dra. Maria das Graças Santos Dias,

>>>>   19h -  MESA COORDENADA - POLÍTICAS PÚBLICAS PARA MULHERES: ATUAÇÃO DA PROCURADORIA ESPECIAL DA MULHER DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE RORAIMA

Debatedores: Raimunda Elizabete Brito Gonçalves/Assembleia Legislativa do Estado de Roraima, Deputada Estadual Lenir Rodrigues/Assembleia Legislativa do Estado de Roraima, Maria do Socorro Batista dos Santos/Assembleia Legislativa do Estado de Roraima, Monique Dias Veras Lima Correia de Melo

20h-  MESA COORDENADA - PROJETOS EXITOSOS

Projeto: PESQUE (UFAM) - Prof. Ms. João Gustavo Kienen

Projeto: ACOLHER (UFRR) - Prof. Dr. Gustavo Frota

Projeto:  POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LGBTQ (UFRR) - Vereador/REDE - Prof. Dr. Linoberg Barbosa de Almeida

Projeto: MIGRANTES NÃO SÃO UM PERIGO, MAS ESTÃO EM PERIGO - Telma Cristina Lage dos Santos.

Projeto: KIWIERII: EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS DA POPULAÇÃO LGBTQ EM RORAIMA - Prof. Dr. Marcos Antônio Freitas Braga - UFRR.

Projeto: ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL - Núcleo Sócio Jurídico  no  Núcleo de Práticas  e DPU.  Especialista Prof. Neilza dos Santos Firmo - CUEA

Coordenação: Profa. Dra Geysa Alves Pimentel 

 

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3º dia – 15 de setembro de 2017 (Sexta-feira)  parte 5

9h às 13h - APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS

Local: Centro Universitário Estácio da AmazôniaEndereço:Rua Jornalista Humberto Silva, 308 - União, Boa Vista – RR.

GTs1 - tema: migrações e representações na fronteira pan-amazônica: encontros culturais e ressignificações identitárias.

>>>>    GT2-  tema: proteção social, desenvolvimento e cultura na pan-amazônia e caribe.

GT4- –  tema: questão socioambiental, recursos naturais, povos tradicionais, processos migratórios e direitos humanos.

GT8-– tema: o processo de constituição das identidades étnico-religiosas na amazônia: fronteira entre religiões indígenas, afro-brasileira e a católica.

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 parte 6

13h às 17h - APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS – UFRR

Local: Universidade Federal de Roraima – UFRREndereço: Av. Cap. Ene Garcês, 2413 - Centro, Boa Vista - RR

 GT3- – tema: violências, fronteiras, populações tradicionais e migrantes na pan-amazônia e caribe.

GT5- – tema: povos indígenas e políticas públicas nas fronteiras da paramodernidade amazônica 

GT6- – tema: marxismo e amazônia

GT7- – tema: a tendência da base comum nacional nos diversos contextos da pan-amazônia: os prós e os divergentes discursos no caso brasileiro.

GT9- – tema: planejamento de políticas públicas e fronteiras na pan-amazônia e caribe 

GT10- – tema: educação e políticas públicas para a pan-amazônia e caribe 

GT11-– tema: políticas públicas de educação inclusiva, formação de professores e práticas pedagógicas adaptadas para a pan- amazônia e caribe

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 parte7 

18h – ATIVIDADE CULTURAL – LANÇAMENTO DE LIVROS

Local: Universidade Federal de Roraima – UFRR. Endereço: Av. Cap. Ene Garcês, 2413 - Centro, Boa Vista - RR

 

19h - CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO

Local: Auditório PRONAT da UFRR

 Após a conferência CONFRATERNIZAÇÃO DOS PARTICIPANTES do 4EPPPAC 

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CONTEUDO DOS 12 GTs  ( GT12 dia 14  -  4 Gts  em paralelo amanha dia 15  - 7 GT em paralelo  tarde do 15

 O tempo de apresentação de cada trabalho será de 20 minutos, sendo facultado o uso de recursos audiovisuais. Na sequência haverá 5 minutos para interlocuções e perguntas dos participantes do GT

Autor responsável pela inscrição

Titulo do trabalho

MODALIDADE

 

 15 manha Estacio -

Gt 1 - tema: migrações e representações na fronteira pan-amazônica: encontros culturais e ressignificações identitárias.

Marinilde

A realidade fronteiriça de benjamin constant, no amazonas, e a presença do imigrante peruano no comércio da zona urbana.

Ana

A rua como espaço de sobrevivência

Bryan

Análise da recepção online sobre imigração

Marlene

Brasil e venezuela: a migração na pan-amazônia em tempos de crise

Leonice

Deslocamentos de jovens indígenas para boa vista: conceitos e categorias de análise

Susy

Migração na amazônia: reflexos da globalização

Rafaela

Multiculturalismo, minorias e grupos vulneráveis:  a situação dos migrantes venezuelanos em boa vista/rr

Maria

Situação de deslocamento e o fenômeno bilinguismo no município de boa vista na visão da ecolinguística

 15 tarde  UFRR

Gt 2 - tema: violências, fronteiras, populações tradicionais e migrantes na pan-amazônia e caribe.

Karem

A mulher no ambiente familiar e na sociedade desde os primórdios a contemporaneidade

Maria

A violência contra a mulher indígena: a realidade das populações tradicionais em roraima.

Ana cláudia

Expressões de etnocentrismo e alteridade presentes em a conquista da américa e no texto descobrindo os brancos: visão do colonizador x visão do colonizado

Gheysa

Programa calha norte: desafios e perspectivas da ações civis de prevenção a prática de ilícitos na região do alto solimões

Sandra

Simbolismos e conflitos na cisão da demarcação da terra indígena raposa serra do sol

Ana claudia

Vivências de mulheres

15 manha Estacio  

 >>>>>>>>>Gt 3 - tema: proteção social, desenvolvimento e cultura na pan-amazônia e caribe. 

Ana maria

Industrialização nas áreas de livre comércio: uma alternativa de política pública de fronteira

Esron

Aspectos constitucionais da política de atendimento dos conselhos tutelares em comunidades indígenas de roraima e mato grosso do sul

Denise

Capital social, globalização e a cultura do boi-bumbá em parintins/am

Lidiane

Determinantes socio-históricos da questão social na sociedade capitalista: a ação do estado na proteção social

Edmilson

Indígenas crianças: uma fronteira simbólica na política de erradicação do trabalho infantil em tabatinga/am

Juliane

Matricialidade sociofamiliar na política de assistência social e sua conexão com as relações de gênero

Elisene

Necessidade humana - o lugar da espiritualidade  na assistência social

Maria

O abuso sexual contra a criança e o adolescente atendidos no creas da zona centro-sul de manaus

Silvia

O programa bolsa família e a inclusão produtiva no conjunto 31 de março, no bairro japiim, em manaus: desafios de uma conjuntura política na contramão do programa nacional de inclusão produtiva urbana (2015/ 2016).

Heraldo

O venezuelano e o trabalho informal nos semáforos de boa vista

Jéssica

Participação social no processo de democratização do acesso à proteção social na pan-amazônia: o brasil em questão

Benilde

Pensar limites e posibilidades da prática do serviço social na contemporaneidade

Jaqueline

Política pública de educação e saúde:  um estudo sobre o trabalho intersetorial do programa saúde na escola ? Pse

Isabela

Políticas públicas para quem?  Adolescentes em conflito com a lei e o eca

Susy

Processos de desenvolvimento na amazônia: do apogeu da borracha à zona franca de manaus

Marlene

Proteção social das pessoas idosas com insuficiencia renal crônica e em procedimento de hemodialise na cidade de manaus-amazonas.

Marlene

Proteção social, desenvolvimento e cultura na pan- amazônia

Selomi

Trabalho informal, cooperativismo e economia solidária: estudo exploratório em espaço fronteiriço da pan-amazônia.

Diana

O sindicalismo e os desafios da mulher no mercado de trabalho

Isaac

Urbanização e subdesenvolvimento: uma reflexão sobre as condições socioeconômicas dos trabalhadores que moram no parque residencial manaus

Danielle

Proteção social, desenvolvimento e cultura na pan-amazônia e caribe

Lorena

Políticas de enfrentamento à violência contra a mulher:  caracterizando o  centro de referência especializado ao atendimento a mulher no município de abaetetuba ? Pará.

PÔSTER

15 manha Estacio 

Gt 4 -  tema: questão socioambiental, recursos naturais, povos tradicionais, processos migratórios e direitos humanos. 

Janilse

A problemática ambiental no discurso e prática do movimento ambientalista

PÔSTER

Rosemere

Agricultura familiar: organização e os desafios da sustentabilidade em comunidades tradicionais na amazônia

Joelma

O crescimento urbano e o programa social e ambiental dos igarapés de manaus ? Prosamim

Viviane

O serviço social no âmbito rural: as políticas públicas de amparo as mulheres trabalhadoras rurais  

Manuela

Psicologia: construção de representações e identidades comportamento humano e relações ambientais

Thaynara

Questão ambiental e seus rebatimentos na amazônia: uma revisão de literatura

Raimundo

Saberes locais e extrativismo de castanha na vicinal 15 em entre rios, rr

Adriana

A crise ambiental e seus reflexos na amazônia

Simone

Serviço social e a questão socioambiental: um campo em construção  

Anderlane

Uma análise das condições de acesso aos serviços de saúde voltados a prevenção do câncer do colo uterino no centro de saúde irmão francisco galliani, em parintins/am.

15 tarde    UFRR

Gt 5  - tema: povos indígenas e políticas públicas nas fronteiras da paramodernidade amazônica.  

Daniel

A relação entre sociedade e natureza dos índios wai wai do jatapuzinho-rr, através da atividade de caça.

Alan

Atuação da polícia rodoviária federal em terras indígenas  e direitos humanos

Leny

Conflitos geopolíticos contemporâneos: gestão de recursos hidrícos e territòrio na tríplice fronteira- am

Luana

Gênero e a mulher indígena: uma breve discussão

Tássia

O infanticídio nas comunidades indígenas à luz das questões da deficiência e a legislação

Mary

Currículo, culturas e identidades:  a escola dos karipuna da aldeia manga 

Priscila

O papel dos agentes indígenas e parteiras nas políticas públicas de saúde no dsei vale do javari

POSTER

Marcio

Políticas públicas e populações tradicionais em manaus

Antônio

Práticas corporais e sociais em uma comunidade amazônica

 15 tarde  UFRR

  Gt 6 - tema: marxismo e amazônia 

Geraldo

Complexidade e totalidade: breve comparação entre o conceito de complexidade em morin e a categoria totalidade em marx

Geisiane

Desenvolvimento no brasil:  um enfoque na economia solidária.

Cynthia

Políticas públicas educacionais sob os poderes do capitalismo: reflexos na escola do campo

Rosemere

Praça dos bois ou praça de alimentação? O trabalho informal em uma perspectiva de gênero em parintins/am

 

 Gt 7 - tema: a tendência da base comum nacional nos diversos contextos da pan-amazônia: os prós e os divergentes discursos no caso brasileiro. 

(apresentação dos trabalhos do gt 7 ocorrerão na sala do gt 10, para fins de apresentação )

Amanda

Corpo e dualismo no contexto escolar

Maria

Educação e humanização na perspectiva da justiça social em freire: diálogos convergentes e ampliados

15 manha  Estacio

 Gt 8 - tema: o processo de constituição das identidades étnico-religiosas na amazônia: fronteira entre religiões indígenas, afro-brasileira e a católica.

Marilia

A população indígena brasileira: concepção antropológica  e as múltiplas interpretações. 

PÔSTER

15 tarde  UFRR

 Gt 9 - tema: planejamento de políticas públicas e fronteiras na pan-amazônia e caribe.

Teone

A implantação da política nacional de juventude sob a lógica neodesenvolvimentista do governo lula

Marília

A realidade da população em situação de rua no centro pop de manaus: avanços e desafios das políticas sociais

Marinilde

As dificuldades dos produtores rurais no acesso às políticas públicas voltadas para a agricultura familiar: uma realidade presente na associação dos agricultores rurais da comunidade de novo horizonte, em tabatinga-am.

Ana

O desafio da mulher encarcerada: um estudo acerca do perfil das internas do regime fechado do complexo penitenciário anísio jobim - compaj

Vito

Óbices ao desenvolvimento econômico do estado de roraima sob a perspectiva institucionalista de douglass north 

Bruno

Os ciclos das políticas públicas de turismo em roraima: uma análise dos últimos 40 anos (1970 a 2016)

PÔSTER

Bruno

Tempo social e política pública de turismo na amazônia setentrional:  análise conceitual baseada em um modelo proposto de estudo

PÔSTER

15 tarde   UFRR

 Gt 10 - tema: educação e políticas públicas para a pan-amazônia e caribe.

Maria

A educação como mecanismo para a organização política dos pescadores da colônia z-7 em autazes-am

Keyla

A educação em contexto intercultural na fronteira brasil venezuela

Aline

A inclusão da mulher no setor elétrico e a inserção nas áreas tecnologicas e profissionais: um estudo de caso na empresa engeletrus

Janaína

As transformações do trabalho docente no ensino superior

Beatriz

Creche alice de salles: uma instituição para a primeira infância no amazonas (1929 - 1940)

Célia

O trabalho precário dos bolsistas da contrapartida no progrma bolsa universidade em manaus amazonas

Vivian

Saúde do homem: especificidades e cidadania

Célia

Um estudo sobre as formas de inserção ao ensino superior em manaus amazonas

Lara

A pedagogia hospitalar e a política pública para a atuação do(a) pedagogo(a) na garantia do direito da educação escolar de crianças e adolescentes em benjamin constant - am

Marinete

Educação infantil, políticas públicas e a arte lúdica na pré-escola na percepção de pais e professores

Vannessa

Espaços da mulher no ensino profissional em manaus (1962-1971)

Kelly

Parques infantis: história, infância e educação

Ednardo

Projeto político-pedagógico e a gestão democrática no contexto escolar

Suzane

Participação e controle social na saúde: possibilidades democráticas na cidade de manaus - am

15 tarde   UFRR

Gt 11 - tema: políticas públicas de educação inclusiva, formação de professores e práticas pedagógicas adaptadas para a pan- amazônia e caribe.  

Denise

A realidade da inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior no município de parintins-am

Beatriz

História da associação de pais e amigos dos excepcionais em manaus - apae

Liliane

Método indutivo intercultural: uma análise da utilização do calendário socionatural como uma proposta pedagógica na escola da comunidade indígena sorocaima i

Giselle

O aluno autista, as práticas pedagógicas e suas implicações no cotidiano escolar: que metodologias de aprendizagem podem ser utilizadas pelo professor?

PÔSTER

Denise

O movimento união das pessoas com deficiência visual em parintins/am - udevip e a luta por acessibilidade

Ednardo

Categorias de estudo sobre a formação e profissionalização de professores indígenas do alto solimões

Gabriela

A gestão participativa como elemento contribuinte nas práticas de educação especial: escola, família e crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (tdah)

PÔSTER

14 tarde UFRR  

Gt 12 - tema: pan-amazônia e caribe: a diversidade presente nos processos migratórios e o respeito aos direitos humanos. 

Adriana

Cruzando a floresta amazônica: os warao na cidade de manaus

Graciete

Diversidade cultural e globalização : os desafios que se impõe a escola de fronteira

Jefferson

Migrações venezuelanas para o estado de roraima como reflexo da crise do capital

Simone

O brasil no acolhimento dos refugiados: uma análise do pós-guerra à contemporaneidade

Sabrina

Sistema único de saúde brasileiro e o atendimento aos imigrantes sul-americanos no amazonas: na fronteira da dinâmica de leis de acesso e a efetividade dos direitos