Sr. Presidente del Comité de la Internacional de Educacion para América Latina,
Estimado Profesor Hugo Yasky
Me place apoyar la iniciativa de declarar a Paulo Freire "Apostol de la Educacion en América Latina", promovida por el Dr. Martín Almada, Premio Nobel Alternativo y amigo querido. Para quienes estamos involucrados en la trinchera de la educación transformadora no necesitamos mayores palabras ni justificación para la misma. Es una respuesta atinada a la medida bárbara del actual presidentejo del Brasil en su empeño de criminalizar el legado pedagógico freireano.
Prof. Azril Bacal Roij
CIPAE-Puebla, México
Red "Universidad y Compromiso Social de Sevilla"
Miembro del Directorio de IRIPAZ-Guatemala
Miembro del International Peace Bureau (IPB)
Profesor Visitante, Universidad de Mällardalen, Eskilstuna, Suecia
Miembro de la Asociación de Escritores de Uppsala, Suecia
Obras recientes:
- Bacal, Azril (2018). The Contributions of Paulo Freire to Intercultural Dialogue, a chapter in an Anthology on “Interkulturell Dialog.” Rasoul Nejadmehr, editor. Gothenburg. FID (23 November 2018).
- Bacal, Azril (2018), The Promise and Challenges of Transformative Participatory Action-Research in the 21st Century (The Legacy of Paulo Freire and Orlando Fals-Borda), in “Den ufaerdige fremtid – Aktionforskningens potentialer og udfordninger, Annete Bilfeldt och John Andersen (reds.), Aalborg Universitets förlag (5 October 2028).
- Bacal, Azril, (2018). The Legacy of Dorothy Lee and Paulo Freire to Active Learning in Higher Education, a chapter in “Active Learning Strategies in Higher Education: Teaching for Leadership, Innovation and Creativity,” edited by Anastasia Misseyanni, Bingley, U.K.