• PLATAFORMA DE EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL

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Una iniciativa colocada en el proceso Fospa

VIII FOSPA 2017 – TARAPOTO, PERÚLOGO FOSPA AGOSTO 2016-1

28 de abril al 1 de mayo 2017

“Vamos al llamado del bosque”



INICIATIVA DE CAMBIO

DEL ESPACIO DE  DIÁLOGO DE

EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL


PLATAFORMA PANAMAZÓNICA DE INTERAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL


En el marco del VII Foro Social PanAmazónico (FOSPA) realizado en la ciudad de Tarapoto, Región San Martín, Perú, en el espacio de diálogo de Educación Comunitaria Intercultural, nos hemos escuchado, nuestras experiencias y sus actores, vivencias, gozos, logros, luchas y aspiraciones de educadores y educadoras comunitarias de Ecuador, Colombia, Brasil, Venezuela, Bolivia, Suiza, Israel y Perú; hemos expresado nuestra voz desde nuestra cultura: cocama, shipibo, awajun, wampis, quechua, aymara; nos hemos visto reflejados en el reconocimiento y valoración de los saberes ancestrales, en nuestros procesos de educación intercultural y desde nuestras ciudadanías en la búsqueda del Buen Vivir y el Bien Común; situados  en nuestro territorio PanAmazónico, hemos concertado la siguiente Iniciativa de Cambio:


  1. Título de la Iniciativa:


PLATAFORMA PANAMAZÓNICA DE INTERAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL


  1. Objetivo:

Identificar, Visibilizar e Intercambiar saberes, logros, limitaciones y lecciones aprendidas de nuestras experiencias de educación comunitaria intercultural, de tal forma que nos reconozcamos en los procesos de cambio y transformación que generamos en nuestro territorio PanAmazónico.


  1. Visión:

Al 2020, hemos generado un espacio virtual que sirve de plataforma PanAmazónica para la identificación, visibilización e INTERAPRENDIZAJE de saberes, logros, limitaciones y lecciones aprendidas de nuestras experiencias de educación comunitaria intercultural.

  1. Lista de las entidades que promueven  la iniciativa:


  • COLECTIVO MULHER - BRASIL

Eneida Melo - soldoxingu@hotmail.com

Daniela Silva - danisilva-atm@hotmail.com

  • COMISSÃO PASTORAL DA TERRA (CPT), REGIONAL RONDÔNIA DA CONFERÊNCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL (CNBB)

María Petronila Neto – pastoraldaterra_ro@gmail.com; mpmaripe@yahoo.com.br

ESTACIÓN CIENTIFICA YASUNÍ- Miguel Angel Rodríguez – marodriguez@puce.edu.ec;  marodriguezv@campus.puce.edu.ec; marodriguezv@puce.edu.ec;

URBAN SAND – urban@xiala.net

  • CARITAS FRANCIA – MÉDICOS DEL MUNDO – GUYANA FRANCESA

Herminia Gonzales – herminia011@hotmail.com

María Teresa Sánchez – mariasanc@ucab.edu.ve

  • COLECTIVO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMUNITARIA - PERÚ

David Venegas – Coordinador - dvavenegas@yahoo.es

Ze Everaldo Vicentello – zeeveraldo@escuela.org.pe

  • COLEGIO FE Y ALEGRÍA DE SANTA MARÍA DE NIEVA - PERÚ

Evaristo Odar SJ - evaristosj@yahoo.com

  • SAIPE - SERVICIO AGROPECUARIO PARA LA INVESTIGACIÓN Y PROMOCIÓN ECONÓMICA

Wilmer Fernández - saipecondor@gmail.com

Pablo Mora M. – Eje Formación de REPAM – pamome2009@hotmail.com

  1. Etapas:


  • Diseño de la Estrategia y consolidación de Socios/Parceiros

  • Diseño de la herramienta/espacio virtual

  • Levantamiento de Información (según categorías y/o temas clave)

  • Publicación –Socialización – Retroalimentación de la  Información



  1. Categorías y temas clave de la PLATAFORMA PANAMAZÓNICA DE INTERAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL, para la  identificación, visibilización e intercambio de experiencias:


Temas

Subtemas

Comunidad:


Organización de la comunidad (énfasis en diálogo intergeneracional)

Familia

Ambiente - Cuidado de los Bienes Comunes (de la Naturaleza)

Salud (énfasis en Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos)

Interculturalidad:


Idioma

Saberes ancestrales – (encuentro de)

Mujeres – Presencia de la Mujer en la educación comunitaria intercultural

Currículo Vivo – monitoreo de procesos de ECI en pueblos originarios, tradicionales y campesinos.

Relación/tensión de Educación Comunitaria con educación formal

Ciudadanía:



Marco Legal - comparativo

Procesos de Incidencia de Política Nacional de Educación Comunitaria Intercultural (c/país).

Territorialidad (defensa y dinámica de Convivencia)

Reconocimiento de educadores comunitarios interculturales en diferentes ámbitos

Formulación, promoción y Ejercicio de Derechos Ambientales o Ecológicos


Estrategia:

Gestionar alianza con universidades o red de universidades jesuitas en América Latina, a través de REPAM y de contactos que tenemos en cada país, así como con medios de comunicación virtual como SERVINDI y red de comunicación SIGNIS, así mismo, con la Pastoral de la Tierra (Brasil) quiénes  buscan algo similar desde el tema de conflictos en la PanAmazonía; consolidando actores clave que se responsabilicen del inicio y promoción de la implementación de la Iniciativa: PLATAFORMA PANAMAZÓNICA DE INTERAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL.

Cronograma:

La implementación de las etapas de la PLATAFORMA PANAMAZÓNICA DE INTERAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL  se realizará de  manera descentralizada.


2017

May

Jun

Jul

Ago

Sep

Oct

Nov

Dic


  • Diseño de la Estrategia y consolidación de Socios/Parceiros

X

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  • Diseño de la herramienta/espacio virtual



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  • Levantamiento de Información (según categorías y/o temas clave)





18 de set envío de 1er formulario

04 de Octubre cierre de 1er Form

subir síntesis

2do formulario 



  • Publicación –Socialización – Retroalimentación de la  Información












  1. Escala de la iniciativa (local nacional  regional  amazónica)

La iniciativa de cambio PLATAFORMA PANAMAZÓNICA DE INTERAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL , es de escala Amazónica, incluye todos los países y pueblos de la PanAmazonía.


  1. Correo electrónico de un facilitador del espacio de diálogo donde fue presentada:

Ze Everaldo Vicentello – zeeveraldo  en  escuela.org.pe – 511 989813006


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