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https://archive.org/details/7110027  37mn de discusion curriculum global dirante act479

• sitio web  http://curriculumglobaleconomiasolidaria.com/
• espacio CG en openfsm  http://openfsm.net/projects/curriculumglobal-ecosol  ( en proceso edicion)
• espacio en facebook  https://www.facebook.com/groups/1687115988285374/

 NOTES ENGLISH BELOW 

NOTAS SUELTAS 

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 Enseñar no más Inicio,  apostamos en el CG para que aparezcan las otras formas de formación

En alguna charla con la plenaria hacía como la metáfora

El tema del efe es tanto como si la administración reconociera un problema de obesidad y ponga McDonald a dar clases de nutrición

Hubo crisis financiera y pones a intentar a las bancas

Es creer ocasión

Existe una carencia de conocimiento en este campo para justificar ellos mismo pusieron saleira xxx svalora en España hay nivel bajo de competencia en España, eso justifica el programa que ellos tenía que está enfocada Te crea la necesidad para lograr en … el plano de la OCDE “generar la necesidad a través una buena campaña comunicativa “ para que la sociedad vea la necesidad de dar este conocimiento y así justificamos

2mn y sabe cómo fue en otros países? Porque la OCDE México Turquía por esto sería interesante cómo al igual ligar con otros país y de que manera se hace

Los subsidios de estado …la banca nos financiariza a todos, sistema financiero si no no te puede ayudarle tarjeta de visa, si no tienes una agenda .. esto genera ,

3mn 47 Nosotros al principios con la plataforma hablaba con los cómo organizar sus credito - moto, luego financiar la boda, este consiguiendo modelo de vida no puede ser m no puede ser homosexual, estuvo te vas endeudar de los 17 hasta que te mueras porque claro de una deuda - conversión de persona a consumidores, chavales es esta generando un modelo de consumo y de deuda

Mariano : Voy ejercer mi función de … 5m20 dedicamos ahora tiempo para explicar la campana  CG : julia

la pagina .. Paciencia

Claudia da la dirección del sitio curriculumglobaleconomiasolidaria.com

Cómo nació la campana CG nació de muchos educadores que no veníamos montados ESS cada uno en distinto contextos - espacio institutos universidades o algunos en organizaciones sociales , no ESS e todo proceso humano es económico realizar este encuentro - producción distribución intercambio satisfacción necesidades múltiples no solo cosas elementales en un encuentro que se hizo - Santiago del estero en Argentina educación para la ESS - en una parte de la discusión se habla del currículo, y una persona dice existe un currículum global?, porque todos tendríamos que tener varias temas……. Falto un currículo

Alguien dijo Existe un proyecto de CG en Brasil : la persona que lo trabaja es Mazda el congreso siguió porque eera campesino donde partía de la práctica , estuvimos haciendo cosas horno comunitario, agroecología, producción de soberanía alimentaria, fuimos a tomar miel de las abejas, a se partía de las prácticas , y después de eso hubo este trabajo colectivo y después nos sentamos a conversar , como ahí lo que empezamos a trabajo distinta cosna y quedo el CG nació como pie de página no es que el encuentro furela - yo la conocía a Madza de un encuentro que hicimos de muchos años con encuentro as global todo lo de educación alternativa y me había quedado de Mazda- no continúe el dialogo asi que cuando llego, nunca más había tenido contacto con ella – y alli empieza pero al regreso de esta reunión le voy a hablar

Juntar voluntad de todos que hacen educación y ESS a ver si esta la voluntad que armemos una campaña de Educacion donde nos metemos directamente con el C -sino que vamos a juntar todo les Curriculum que existen saber de metodología propuesta ideas pensamiento desde la concepción de que hay muchas C y muchas economía alternativa , y así fue el comienzo esto fue final de 2014 -pero se constituye CG en 2016

Erika Es un llamado a nivel mundial para quien quiera participar ne la CG platicamos con chez 11mb Erika tenemos dos modalidades un encuentros virtual cada mes -y  cada vez que tenemos oportunidad  como en caso de Puebla , , congreso ESS entonces aprovechar eventos de dos días como congreso en puebla ( link) - cabe señalar que la CCG se reunió en Rio , donde se delinearon los principios , porque el objetivo principal de esto es crear espacio de diálogo entre movimientos ESS y experiencias educativas de formación , y que se dialogue complemente retroalimenta porque generalmente también en el lado de la academia, esta tradicionalmente se separa académica y movimientos social unos principios en reunión de puebla idea era también trabajar con gente en ESS México, obtener esta retroalimentación que le quita, que le pones - como queremos trabajar estos temas , - o no se trata de decir las universidades o escuela primarias se interesa sino - cómo se va enseñar, si se va reproduce metodológica colonialista o si se va cambiar la forma de hacer , sino también la forma de hacerlo, en este sentido es un espacio de diálogo abierto de abajo hacia arriba

No hay funccianemen todos somos voluntarios; vamos ritmo muy lento por esto solo para dar por ejemplo - todavía no sistematizamos lo de puebla que si hizo el ano pasado hasta are

Carlos 14mn – la idea creo que usamos la idea es visibilizar que hay otras economías ( foro de abril 19 en barcelona) otras economías avanzan, hay que prepara un espacio de construcción de educación que se hace desde perspectiva distinta y esto lo compartimos plenamente , no podemos estar que ESS se enseña como se enseñan el capitalismo reclama práctica , casi la gran mayoría que queres estamos ahí somos de alguna manera somos investigadores o docente militantes - por nosotros es un proyecto vital noel tenga que ver -no que me gano la vida enseñando esto y cuando llego a mi casa , tiene que ver con- idea de cómo nos cultivamos como sujeto actores de Distinta como familias - somos también un proceso continuo de reflexión que estamos haciendo consumiendo como producción .. y principios que l que muchos estamos ahí que somos ahí estamos convencidos e de que sea un espacio colectivo lo mas descentralizado posible, no hay jerarquía muy horizontal,, si quieres meter manos lo puedes hacer propuesta fundamental que la CG otras saberes otras formas ( pbe de crecimiento ) se salió empezar a involucrar otros saberes y formas todos lenguajes nahuatl e quechua cátala

Claudia –que fue en México pidieron fue en idioma náhuatl –en la mapa interactivo

Erika una de las estrategia que se idearon-para transmitir todas las propuestas y visibilizar lo que está pasando en todo el mundo

Claudia hay un grupo de compañeros que estamos este mapa interactivo, es con todo lo que subieron cosas hicimos alianza con una plataforma de economía ess , que es más academica se llama “socioeco” - entonces como , mapa que construyen las personas , y socio eco lo que hace son ellos nos juntos, pero cada uno sigue con su mismo metodología , nosotros lo dejamos fijo - ellos lo ponen interactivo, -sio juntar todo lo que exista, para potencial -

Erika con quien quiere compartir tener contactos que - a través de la CG puedes contactar estas personas, seguramente me parece fascinante – sería muy bueno saber cómo lo hacen en otros país con ustedes

Claudia - se pueden sumar e nuestro equipo con tiempo con capai de cada organización tiene 3 encuentro presencial uno en Rio cecip, otro en México, fsm salvador que estuvo aline

19mn Aline - yo solo quiera decir un pregunta sobre los contenido de la plataforma, que fue muy discutida en rio y también - y volvimos a discutir en salvador que es toda una producción de conocimiento en ESS, que se produce en forma contra-hegemónica y fuera de los espacios formales de producción de conocimiento nosotros somos docentes academia investigareis somos militantes pero hay una producción que eslaborda a rpo los propios sujetos que vivan en las practica d e ESS – en Brasil , tuvimos un centro de formación ESS, regido con recursos público por le movimiento ESS - en Brasil - fue una propuesta de una pedagogía de la autogestión y la autogestión de la pedagogía de – tenia do defectos , esta proceso era de formación para una politización de las bases de los movimientos esta fuera de espacio de producción de conocimiento formal oficial e reconocido, l – pero en mi visión; CG es forma de horontalies los diferentes saberes ………… no colocar ningún sabere verticalmente pero horizontalmente porque - hay mucha cosas que se producen en las base , que no esta visilbilida rreconicoes ela base que no esta visilb pero reconocida

Para nosotros que estamos inseridos en esta propuesta, creo es una dimensión importante y como decía creo que- no consentimos aún a cierta cómo dedicar atención necesaria para el proceso tenemos muchas otras paa , es iniciativa del campo político y militante de las personas , solo quería chalam atención para esta perspectiva

Otra perspectiva mucho discutida en Rio sobre todo es que no es posible hacer esta propuesta de una forma que sea funcional en el mercado capitaliza que sea contra hegemónica , - estamos discutiendo en europa discusión tiene vertiente - Eco Social es una cosa y Eco solidaria otra cosa micro empresas cosa Eco social de logística de crecimiento , nosotros tenemos una perspectiva ES diferente otra forma otra lógica de desarrollo es una cuestión que discutimos mucha - - la estrategia de CG fue muy inspirada de desarrollo sostenible que teníamos que en este espacio , desarrollo sostenible economía verde nosotros tenemos de disputar los conceptos - estrategias ; estrategia de resistencia

25m,Erika muy similar sentarnos a examinar esto principios con las sistematización de los dos encuentros - nos faltó socialización

Il el MST ¿

25 Aline desde Brasil - si he trabajado con mst –mst tiene una propia estrategia de formación de educación de construcción la producen de conocimiento desde sus bases y territorios , entonces tenemos escuelas itinerantes seria de otras perspectiva, pero si la ESS en Brasil es parece un gran paraguas ,-donde muchos movimientos colectivos sujetos se conocen ……entonces MST u muchos otras ..las estrategia institución - decían que el próximo ano habrá el foro social de economías alternativas -nosotras en Brasil en américa latina hay una gran feria en santa maría rio grande de sur otro foro que es- espacio de encuentro de diferente sujetos políticos que se reconocen en ESS contra hegemónica– pero el momento político que estamos viviendo en Brasil es terrible , incluso en el campo de la educación formal académica está siendo aprobado en cámara legislativa ocales - proyecto de” escuela sin partido” que es sacar filosofía disciplina que producen pensamiento crítico - de las escuelas -entonces tenemos muchas frentes de resistencia, entonces tuvimos un periodo donde la posibilidad de esta formas transformador de conocimiento popular tener  más un espacio dentro de los espacio formales pero hoy estamos viviendo situación muy compleja - ni siquiera tenemos condiciones de garantizar estos espacio de discusión - la social racista conservador es muy se dan cuenta de nuestro poder político – formar parte no ¿

Claudia - Una cosa el educativa otra cosa lo político

Visibilizar esas cosas que son Incluso cosas entendida como subversivas, es muy importante

Mas preguntas ¿

X - Como Formar parte no ¿

Claudia : Todo por el intermediado de Mariano que haga un lista de cuales son y nos la manda

Mariano - tener un lista de confirmados como las personas que habían venido compartir primer mensajero y de ahí ver si hay interés particular

Claudia /Erika Construirlo -esto es proceso de construcción total reconfigurar las comisiones y fortalecer este que creemos es un espacio de encuentro que podríamos tener muchas fuerzas somos 19 países y 54 organizaciones , podría ir creciendo , la única red intercontinental la ONU tiene que hablar les dans un espacio com sociedad civil porque sabe - tener

Mariano : bueno es La única campaña que se plantea el tema del currículum global sobre desde la base – no es documento elabora

Claudia : Cuando apropiarse de la campaña - hacerla nuestra , no somos dueños de la campana -Esto que no hay autoridades , hay personas que trabajan activamente y que sistematizamos, nos damos la metodologia decidimos colectivamente lo que vamos a ser - Estas decisión colectiva nos llevaron ese año a que un a compañera de Kenia va a organizar encuentro de la campana en diciembre - van a fijar algunos personas - cada quien busca financiamiento por su lado. El año que viene hizo una proceso Carlitos- Carlos trabaja en un proyecto que es …. ….

Carlos : nuevas economía 2 semestres La propuesta nuestra Es un de la maestría acaba más o menos , - es un encuentro de procesos social se sientan a escuchar , que cuentan buscando alternativas al desarrollar construyendo para el ”buen vivir” - se llama tramas y mingas par el buen vivir - minga es como trabajo comunitario hacer algo en conjunto en,  hay siempre un espacio para tejer red escuchar experiencias idea es 2 semestre donde convocamos a todos que hemos venido pensando avanzamos en este - espacio para que nos visiten, tratar al máximo propiciar espacio solidario de alojamiento para poder hacer actividades y a partir de esto seguir haciendo el evento seria centrado en la CG – sería un encuentro para difundir la CG , no hemos fecha tampoco plata pero vamos -

Mariano este encuentro tampoco

Un amiga dice gente que no tenemos nada pero tenemos todo

La idea otras personas de la campaña en Colombia quieren ayudar - trabajar en colectivo

Mariano – voy a volver con el poder que me conceden; la idea originalmente que salgamos a las 8 -

alcaldesa de Barcelona – empezó a las 7 -

Mariano : pura curiosidad cerrar hablamos en relación como e expectativa de convocatoria

Mujer : Oportunidad no sé si esta vinculación con campaña sumarlos nosotros os como organización para l justica global pues creo porque

Hombre : algún día y mirar aportar un cosa una horas recurso sería interesante Lanzamiento -

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http://openfsm.net/projects/kenya-and-wsf/kenyaandwsf-act487-global-curriculum-sse-campaign-encounter-in-kibera 

 ENGLISH 

 Teach no more Home, we bet in the CG so that the other forms of formation appear

In some talk with the plenary I did as the metaphor

The issue of the efe is as much as if the administration recognized an obesity problem and put McDonald to give nutrition classes

There was a financial crisis and you try to try the banks

It is to believe occasion

There is a lack of knowledge in this field to justify they put the saleira xxx svalora in Spain, there is low level of competition in Spain, that justifies the program that they had that is focused. It creates the need to achieve in ... the OECD plan " generate the need through a good communicative campaign "so that society sees the need to give this knowledge and thus we justify

2mn and know how it was in other countries? Because the OECD Mexico Turkey would therefore be interesting how to link with other countries and how it is done

The state subsidies ... the bank finances us all, financial system if it can not help you visa card, if you do not have an agenda ... this generates,

3mn 47 We at the beginning with the platform spoke with the how to organize your credit - motorcycle, then finance the wedding, this model of life can not be m can not be homosexual, was going to get indebted from the 17 until you die because of course of a debt - conversion of person to consumers, kids is generating a model of consumption and debt

Mariano: I'm going to exercise my function of ... 5m20 now we dedicate time to explain the CG bell: julia

the page .. Patience

Claudia gives the address of the site curriculumglobaleconomiasolidaria.com

How the bell was born CG was born of many educators who did not come together ESS in different contexts - space institutes universities or some in social organizations, not ESS and all human process is economical to make this encounter - production distribution exchange satisfaction multiple needs not only things elementary in a meeting that was made - Santiago del Estero in Argentina Education for ESS - in one part of the discussion is the curriculum, and a person says there is a global curriculum ?, Because we all have to have several topics .... I miss a resume

Someone said There is a CG project in Brazil: the person who works is Mazda the congress followed because he was a peasant where he started from the practice, we were doing community oven, agroecology, production of food sovereignty, we went to take honey from the bees, a part of the practices, and after that there was this collective work and then we sat down to talk, as there what we started to work different cosna and the CG was born as a footnote is not that the meeting furela - I knew it to Madza from a meeting we had for many years with a global meeting about alternative education and I had stayed with Mazda- so the dialogue did not continue, so when I arrived, I had never had contact with her again - and that's where it started but after the return of I'm going to talk about this meeting

Join the will of all who do education and ESS to see if this is the will to build an education campaign where we get directly with the C-but we are going to gather all the Curriculum that there is knowledge of proposed methodology ideas thinking from the conception that There are many C and many alternative economies, and that was the beginning. This was the end of 2014 - but CG is constituted in 2016

Erika is a worldwide call for anyone who wants to participate and the CG we talk with chez 11mb Erika we have two modalities a virtual meetings every month - and every time we have an opportunity as in the case of Puebla, ESS congress then take advantage of two-day events like congress in puebla (link) - it should be noted that the GCC met in Rio, where the principles were outlined, because the main objective of this is to create a space for dialogue between ESS movements and educational experiences of formation, and that a feedback dialogue be given because generally also on the side of the academy, this traditionally separates academics and social movements principles in Puebla meeting idea was also working with people in ESS Mexico, get this feedback that takes away, that you put - as we want to work these issues, - or it is not about saying the universities or primary school is interested but - how is it going to teach, if it is reproduced colonialist odological or if you change the way you do, but also the way to do it, in this sense is a space of open dialogue from the bottom up

There are no funccianemen we are all volunteers; We are going very slowly because of this, just to give for example - we still do not systematize what people do if they did last year until they are

Carlos 14mn - the idea I think we use the idea is to make visible that there are other economies (April 19 forum in Barcelona) other economies are moving forward, we have to prepare an educational construction space that is done from a different perspective and we share this fully, not We can be that ESS is taught as taught capitalism claims practice, almost the vast majority that you want we are there we are somehow researchers or militant teachers - for us it is a vital project noel has to do -not that I earn a living teaching this and when I arrive at my house, it has to do with the idea of ​​how we cultivate as a subject actors of Different as families - we are also a continuous process of reflection that we are consuming as a production .. and principles that many of us are there we are there we are convinced that it is a collective space as decentralized as possible, there is no hierarchy very horizontal, if you want to get hands you can make a fundamental proposal that the CG other know other forms (pbe of growth) went out to start to involve other knowledge and forms all languages ​​nahuatl and quechua cátala

Claudia -who was in Mexico asked was in Nahuatl language -on the interactive map

Erika one of the strategies that were devised-to transmit all the proposals and make visible what is happening around the world

Claudia there is a group of comrades that we are this interactive map, it is with all that things went up we made alliance with an economic platform ess, which is more academic is called "socioeco" - then like, map that people build, and eco partner what they do is they join us, but each one follows with the same methodology, we leave it fixed - they put it interactive, - we can gather everything that exists, for potential -

Erika with whom you want to share have contacts that - through the CG you can contact these people, surely I find it fascinating - it would be very good to know how they do it in other countries with you

Claudia - you can join our team with time with capai of each organization has 3 face-to-face meeting one in Rio Cecip, another in Mexico, FSM Salvador who was aligned

19mn Aline - I just wanted to say a question about the content of the platform, which was much discussed in Rio and also - and we resumed discussing in salvador that it is a whole production of knowledge in ESS, which is produced in a counter-hegemonic way and outside of the formal spaces of knowledge production we are teachers academia investigaareis we are militants but there is a production that is based on the own subjects that live in the practice of ESS - in Brazil, we had an ESS training center, governed with public resources by The ESS movement - in Brazil - was a proposal of a pedagogy of self - management and self - management of the pedagogy of defects, this process was of formation for a politicization of the bases of the movements outside of knowledge production space. official and recognized formal, l - but in my vision; CG is a form of horontalies the different knowledge ............ do not place any knowledge vertically but horizontally because - there are many things that occur in the base, which is not visible the base that is not visible but recognized

For us who are inserted in this proposal, I think it is an important dimension and as I said I think that we do not even consent to certain how to devote necessary attention to the process we have many others, it is an initiative of the political field and militant of the people, I just wanted chalam attention for this perspective

Another perspective much discussed in Rio above all is that it is not possible to make this proposal in a way that is functional in the capitalized market that is against hegemonic, - we are discussing in Europe, discussion has a slope - Social Eco is one thing and Eco solidarity is something else micro enterprises eco social logistics thing of growth, we have a different IS perspective another way another logic of development is an issue that we discussed a lot - - the CG strategy was very inspired by sustainable development that we had in this space, sustainable development economy green we have to dispute the concepts - strategies; resistance strategy

25m, Erika very similar to sit down to examine this principles with the systematization of the two meetings - we lacked socialization

Il the MST??

 

25 Aline from Brazil - if I have worked with mst ​​-mst has a construction training strategy of its own they produce knowledge from their bases and territories, then we have itinerant schools from other perspectives, but if the ESS in Brazil is like a great umbrella, -where many collective movements subject are known ... then MST or many others .. the institution strategy - they said that next year there will be the social forum of alternative economies - we in Brazil in Latin America there is a big fair in Santa Maria rio grande de sur another forum that is a meeting place for different political subjects that are recognized in ESS against hegemonic - but the political moment that we are living in Brazil is terrible, even in the field of formal academic education is being approved on camera Legislative Ocal - project of "school without party" which is to draw philosophy discipline that produce critical thinking or - of the schools - then we have many resistance fronts, then we had a period where the possibility of this transforming forms of popular knowledge have more space within the formal space but today we are living a very complex situation - we do not even have conditions to guarantee these space of discussion - the conservative racist social is very aware of our political power - to be part not?

Claudia - One thing the educational something else the political

Make visible those things that are Even things understood as subversive, it is very important

More questions 

X - How to take part not?

Claudia: Everything for Mariano's intermediary who makes a list of what they are and sends it to us

Mariano - have a list of confirmed as the people who had come to share first messenger and from there see if there is particular interest

Claudia / Erika Build it -this is a total construction process reconfigure the commissions and strengthen this that we believe is a meeting space that we could have many strengths we are 19 countries and 54 organizations, it could be growing, the only intercontinental network the UN has to talk to them dans a space with civil society because it knows - have

Mariano: good is The only campaign that raises the issue of the global curriculum on from the base - it is not document elaborates

Claudia: When we appropriate the campaign - make it our own, we do not own the campaign - This means that there are no authorities, there are people who actively work and systematize, we give ourselves the methodology, we collectively decide what we are going to be - These collective decisions took us That year a Kenyan partner is going to organize a meeting of the campaign in December - they are going to fix some people - everyone is looking for financing on their own. Carlitos-Carlos did a project that is ... ...

Carlos: new economics 2 semesters Our proposal It is one of the masters ends more or less, - it is a meeting of social processes sit down to listen, that count looking for alternatives to develop building for the "good living" - it is called plots and mingas par buen vivir - minga is like community work do something together in, there is always a space to weave network to listen to experiences idea is 2 semester where we summon all that we have come thinking we advance in this - space to visit us, to try to the maximum propitiate housing solidarity space to be able to do activities and from this continue to do the event would be focused on the CG - it would be a meeting to spread the CG, we have not dated silver either but let's go -

Mariano this encounter either

A friend says people that we do not have anything but we have everything

The idea of ​​other people in the campaign in Colombia want to help - work collectively

Mariano - I am going to return with the power that they grant me; the idea originally that we leave at 8 -

mayor of Barcelona - started at 7 -

Mariano: pure curiosity close we talk in relation as e expectation of convocation

Woman: Opportunity I do not know if this link with the campaign, we join you as an organization for global justice because I believe because

Man: someday and look to contribute a thing a resource hours would be interesting Launch