FSM2009-Gt-Softwarelivre

FSM2009 e os atuais desafios da comunicação democrática: O paradoxo dos benefícios da sociedade em rede e as perigosas possibilidades da sociedade do controle

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Proposta preliminar do I Encontro-Atividade “Software Livre e Educação”.

a) Dias: 2

b) Horário: 4h por turno.

c) Inscrição: como esta atividade aconteceria dentro do FSM/FME, a inscrição já estaria vinculada.

d) Programação:

d.1) Áreas temáticas

• Oficinas técnicas de softwares livres como ferramentas pedagógicas (oficinas práticas de usos de SLs na educação). Uma espécie de mini-cursos. Duração: 2h a 4h/cada. Local de atividade: laboratório de conhecimentos livres.

• Tutoriais (apresentação de soluções/procedimentos técnicos para a realização de determinada tarefa). Duração: 1h/cada. Local de atividade: laboratório de conhecimentos livres.

• Filosofia (discussões no campo teórico-prático referentes a software livre e educação). Duração: 1h/cada. Local de atividade: auditório para 200 pessoas.

• Relatos de experiência: ensino fundamental (apresentação de experiência de uso do software livre no ensino fundamental). Duração: 1h/cada. Local de atividade: auditório para 200 pessoas.

• Relatos de experiência: ensino médio (apresentação de experiência de uso do software livre no ensino médio). Duração: 1h/cada. Local de atividade: auditório para 200 pessoas.

• Relatos de experiência: ensino superior (apresentação de experiência de uso do software livre no ensino superior). Duração: 1h/cada. Local de atividade: auditório para 200 pessoas.

OBS => Aqui podemos agrupar todos os relatos por educação formal, que contempla as categorias superiores, e educação informal, que contempla experiências de telecentros, espaços de inclusão digitais, grupos alternativos, entre outros…

• Relatos de experiência: migração (entendendo a migração como processo pedagógico e sua relevância para o campo da educação, propomos uma área temática própria para esse tema). Duração: 1h/cada. Local de atividade: auditório para 200 pessoas.

• Palestras/Conferências (com pessoas relevantes que tratem, de algum modo, da relação entre software livre e educação). Duração: 1h/cada. Local de atividade: auditório para 200 pessoas.

d.2) Disposição das atividades

As atividades seriam organizadas nos períodos já referenciados. Esta disposição dependeria da quantidade de atividades a serem apresentadas/realizadas na atividade.

e) Organização e a execução

Toda a organização e execução deste encontro seria realizada por um grupo de coletivos/organizações/pessoas, que auxiliariam na construção da proposta do encontro. A execução, bem como a busca por financiamentos, deveria ser realizada em parceria com estas instituições. 

f) Financiamento

O atividade será custeada indiretamente pelo FSM e pelo FME. Indiretamente porque a proposta é que a estrutura utilizada para o encontro seja a dos próprios Fóruns. Contudo, não há um recurso previsto para esta atividade, ficando a cargo de cada pessoa/coletiva o custeio de seus participantes e atividades.

Apesar disto, podemos buscar escrever um projeto para a obtenção de financiamento para tais passagens, diárias e hospedagens.

g) Estrutura física

A estrutura física para esta atividade seria a mesma utilizada pelo FSM e FME. Ela deveria ocorrer dentro da UFPA, contando com o laboratório de conhecimentos livres como uma forte espaço de atuação. A estrutura utilizada seria um auditório, para no mínimo 200 pessoas, e o próprio laboratório.

h) Sustentabilidade

Esta é uma questão que nos preocupa. A primeira idéia que nos vem é a de criarmos uma rede de diálogos e construção coletiva com relação a esta temática. A discussão deve exceder o espaço da atividade para manter-se viva. Entre outros caminhos pensados até então estão:

h.1) A atividade aconteceria sempre vinculada ao FSM/FME em suas edições gerais, adotando um caráter internacional.

h.2) A atividade aconteceria sempre vinculada ao FSM/FME em suas edições regionais, adotando um caráter nacional.

h.3) A atividade aconteceria sempre vinculada ao FSM/FME em suas edições gerais, adotando um caráter internacional, contudo mantendo atividades nacionais.

h.4) Formar uma parceria com o Fórum Internacional de Software Livre tornando esta atividade uma atividade permanente do Fórum como vem sendo a Arena de Programação e outras ações.

i) Reunião das atividades

Em uma primeira versão da atividade entendemos que estas seriam selecionadas pelos coletivos/organizações/pessoas organizadoras da atividade. Estas entidades, em reunião, iriam apresentar as suas sugestões de atividades que deveriam caber no espaço previsto para este evento dentro do Fórum. Em uma próxima edição poderia ser aberta uma chamada de atividades. As próprias atividades autogestionadas que tenham relação com a temática poderiam ser agregadas a atividade.

j) Coletivos/organizações/pessoas inicialmente pensadas

Em um primeiro levantamento estão previstas organizações que trabalham na interface educação e software livre, entre elas o:

=> Instituto Paulo Freire

=> Rede Livre

=> Colivre

=> Revista Arede

=> KDE EDU

=> GNOME EDU

=> Edubuntu

=> OpenSuse EDU

=> Kelix

=> Classe

Essas organizações seriam apresentadas, por meio do GT Software Livre do FSM ou por meio de e-mail, à proposta em um esforço de buscar reunir presencialmente, aqueles que puderem, e também a distância para conseguir delinear um projeto comum de atividade, com uma grade de atividades bem definida.